李保兴正规配资知识网，邢台翰林高级中学校长原武邑中学校长，宏达学校创始人。大学本科学历，中学特级教师，衡水市先进教育工作者，河北省中小学骨干校长，西部教育顾问。
李保兴校长1981年大学毕业，在武邑中学工作34年。工作期间，李保兴校长历任高三班主任、教导处主任、教学副校长、校长，培养输送了清华学生387人、北大学生276人。
李保兴校长亲历了武邑中学由小变大，由大变强的全过程。1996年到2003年武邑中学的高考成绩比当时的衡水中学还要好。期间，武邑中学被评为省级示范性普通高级中学，2004年，李保兴校长响应当时的教育政策，带领武邑中学创办民办武邑宏达学校。2005年，宏达学校建成，并与河北武邑中学组建成河北武中·宏达教育集团。现在，河北武邑中学每年培养20余名清华北大学生，本科升学率高达95%，高考成绩位列全省第四名，连续三年被评为清华大学招生基地。
“教育的本质不是‘教过’，而是‘教会’，要让每个学生都能真正掌握知识、提升能力。”这是邢台翰林高级中学李保兴校长常挂在嘴边的话。自任职以来，他以“把学生教会”为核心办学理念，推动学校教学改革，让教育的温度与实效扎根校园。
展开剩余42%在李保兴校长看来，“教会”不是简单的知识传递，而是兼顾“因材施教”与“方法引领”。为落实这一理念，他牵头推出多项举措；
改革课堂模式：要求教师摒弃“满堂灌”，采用“先学后教、以学定教”的方式，课堂上预留更多时间让学生提问、讨论，针对共性问题集中讲解，个性问题课后单独辅导。
建立帮扶机制：组织“师徒结对”“优生帮学”小组，让学科教师与学困生结对，同时鼓励成绩优异的学生分享学习方法，形成“人人愿学、互帮互学”的氛围。
优化评价标准：将“学生是否学会”作为课堂评价核心，要求教师课后通过小测、作业反馈等方式，精准掌握学生学习情况，及时调整教学策略。
在李保兴校长的推动下，学校学风定会焕然一新，学生及格率、优秀率定会显著提升，家长满意度定会持续提高。“让每个孩子带着收获走出课堂，这是教育者的初心，也是我们始终的追求。”李保兴校长的话语正规配资知识网，正化作学校发展的动力，让“把学生教会”的理念在校园里落地生根、开花结果。 （邢台翰林高级中学）
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